当前位置: 首页 > 教研教改 > 熊集中学课堂教学评价细则

熊集中学课堂教学评价细则

2012年10月08日 09:06:16 来源:湖北省枣阳市熊集中学 访问量:446

熊集中学课堂教学评价细则

 

讲课教师

 

年级

 

学科

 

教学内容

 

项目

评 价 内 容

分值

得分

教学

思想

为学生发展而教,为学生学习服务。

面向全体,关注差异。

营造民主、平等、积极、和谐的学习共同体。

10

 

教学

目标

目标准确、简明、清晰。

符合课程标准要求,符合教材要求,符合学生实际。

三个维度统一于教学过程中。

15

 

教学

内容

内容简约,选择恰当,与教学目标相对应。

准确理解教材,联系学生实际和教学目标选择、重组内容。

重点内容得到强化和突出,容量、密度适当。

15

 

教学

过程

教师

做教学的组织、引导和促进者。

教学环节用时恰当,过渡自然,流畅,教学节奏恰当。

与学生平等交流、对话,有效地组织自主、合作、探究学习与精当训练。

教学活动有利于教实内容、达成目标。

15

 

学生

主动学习,快乐学习,合作、探究学习。

积极动脑、动口、动手,形成师生、生生互动的课堂。

不同层次的学生在参与中都有收获。

15

 

教学

基本功

教学意识强,教学有情感。

语言规范、流畅、简练、准确,抑扬顿挫,富有教学张力。

板书工整规范、简明扼要。

组织、调控课堂学习的能力良好,肢体语言丰富,能有效地营造和谐快乐课堂。

能及时捕捉生成并利用生成的资源。

善于即时评价。

独立、熟练操作多媒体。

10

 

教学

效果

参与度高,课堂气氛活跃,教师和学生共享学习成功的快乐。

课堂真实、朴实、扎实,达成预设目标,生成新的资源并较好利用。

20

 

综合

评价

 

 

 

 

 

 

附件1、教学基本功各项比赛评

  • 附件(1个)
  • 附件1、教学基本功各项比赛评 (32580kb) 下载
编辑:宋明国
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
湖北省枣阳市熊集中学版权所有
中华人民共和国电信经营许可证 京ICP备13002626号-8
联系地址:湖北省枣阳市熊集中学
京公网安备11010502032087
现代教育网 提供技术支持 违法和不良信息举报中心
Copyright 2006-2020 hbzyxjzx.30edu.com.cn , All Rights Reserved
金寨县梅山第二幼儿园 辽宁省本溪县第三中学 本溪县教育局 五寨县教育科技局 五寨县阳光幼儿园 上蔡县第一初级中学 荆州市天保中学 甘肃省正宁县第四中学 五寨县前所中心小学 延安市宜川县教育局 廉江市教师发展中心 忻州市教育局 河北省巨鹿县新华学校 华池县南梁希望小学 陕西省宝鸡中学 惠安县教师进修学校 兰州市七里河区龚家湾第三学校 五寨县第三中学 武川县职业技术教育中心 邳州市官湖高级中学